放暑假了，弓箭的侄子小強來到弓箭過暑假。小強秋季就要上小學一年級了，聰明好學，喜歡向弓箭提問題。可弓箭這兩天看世界盃太累了，下午好睡個午覺，可小強總在這時候找他問問題，弓箭兵是不勝其煩。
這天弓箭剛躺下準備午睡，小強又過來了：
“叔叔，這個字怎麼念啊？”
“說說它的模樣”弓箭實豐是懶得動了。
“像一把雨傘”
“傘柄是向左還是向右？向左念手，向右念毛”
“向左。”
“那念手”
不一會兒，小強又過來了：
“叔叔，這個字怎麼念？”
“這字長什麼樣？”
“像一塊石碑”
“有帽子嗎？有帽子的是宜，沒帽子的是且”
“沒帽子”
“那念且”
“叔叔，還有這個字，像幾個箱子疊在一起，是什麼字？”這回小強學乖了，不待弓箭發問，自己將字的“模樣”說出來了。
“兩個箱子是呂，三個箱子是品”
“三個箱子，可每個箱子都用繩捆著”
“哦，那是晶字”。
過了近十分鐘，小強沒來煩，弓箭正要睡著時，小強又來了：
“叔叔，這個字怎麼念？”
“長什麼樣？”弓箭懶懶地翻了個身，四腳朝天地躺著問。
“就和叔叔這睡覺的樣子差不多。”
“哦，有蛋沒蛋？有蛋的念太，沒蛋的念大”
“有蛋倒是有蛋，不過這蛋長在叔叔的肩膀上”
“哦，那是一個犬字！” |
